講師紹介
INSTRUCTOR
現場で人と仕事を動かす力を、
一人ひとりの実践につなげる。
知識を伝えるだけでは、現場での行動は変わりません。受講者が自ら考え、言葉にし、仕事のなかで試せるようになるまで。人間力教育センターは、研修の場から実践への一歩を丁寧に支えます。
- 人間力教育センター 代表
- 株式会社東京ドアーズ 代表取締役
PROFILE
研修の現場で、
人の変化に向き合い続けてきました。
人間力教育センターでは、営業、プレゼンテーション、コミュニケーション、リーダー育成、技術者の顧客対応力向上など、法人向け研修の現場で培った知見をもとに、実務に直結する研修を提供しています。
30年以上にわたり、延べ3万人を超える受講者の「伝える力」「聞き出す力」「考えを整理する力」を観察し、指導してきました。そのなかで見えてきたのは、知識を得ることと、仕事の場で行動できることの間には、越えるべき段階があるということです。
だからこそ、研修では一方的に正解を教えるのではなく、受講者が自身の仕事に引き寄せて考え、言葉にし、試し、振り返る過程を大切にしています。
APPROACH
研修で大切にしていること
実務に引き寄せて考える
一般論を学ぶだけでなく、実際に起きている業務課題、顧客との対話、チーム内の意思決定を題材にします。受講者が翌日から何を試すかまでを具体化します。
言葉にして、思考と行動をつなぐ
考えを言葉にできると、相手に伝えられるだけでなく、自分の判断や次の行動も明確になります。書く、話す、対話する演習を通じて力を磨きます。
学びを一過性で終わらせない
研修内での理解だけでなく、現場実践、振り返り、次の行動へつなげる設計を重視します。必要に応じて診断や継続プログラムも組み合わせます。
CAREER
研修・事業・教材開発を、
一貫して経験してきました。
- 01
30年以上の講師経験
プレゼンテーション、新入社員、営業、マーケティング、事業戦略、コミュニケーション、創造性開発など、幅広いテーマの研修を担当。新入社員から中堅・リーダー・管理職まで、役割や成長段階に合わせた人材育成に携わっています。
- 02
事業課題を踏まえた育成設計
教育部門での営業経験を通じて、研修を導入する側が抱える事業課題や人材育成上の悩みにも向き合ってきました。Webコンサルタント・営業コンサルタントとしての経験も、実務に結びつく研修設計に生きています。
- 03
教材と教育体系の開発
企業の教育体系企画、研修テキスト、オリジナル演習・課題、確認テスト、講師マニュアルの開発にも長年携わってきました。目的設定から教材、演習、実践、振り返りまでを一貫して設計します。
主な活動
- 富士通ラーニングメディア 講師
- 日経ビジネススクール 講師
- Webコンサルタント・営業コンサルタント
ORIGINAL METHODS
現場で使える力に変えるために、
メソッドを体系化してきました。
受講者の変化を丁寧に観察し続けるなかで、研修の効果を高めるための考え方と手順を独自に体系化しています。
VASE
思考を言葉に変える力を4つの要素から捉え、言語化力を育てる独自メソッド。
WIDE
技術者が顧客の立場に立ち、技術価値を伝えるための視点を養うメソッド。
ACTIVE
顧客との対話を通じて課題を捉え、提案行動へ進むための実践メソッド。
B.A.G.
研修前後の変化と、その後の実践をつなげ、一人ひとりの成長実感を育成へ生かす仕組み。
EXPERTISE
主な研修領域
CONSULTATION
自社の課題に合う育成の進め方を、
一緒に考えます。
研修テーマが固まっていない段階でも、現場の状況や育成したい人材像を伺いながら、研修・診断・継続プログラムの組み合わせをご提案します。